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随着高职教育的飞速发展和规模的不断扩大，越来越多的中职学生有机会接受高等教育。，中高职衔接的形式主要有三种，即“5年一贯制”、“3＋2”模式和“3＋3”模式。为了使中职学生尽快适应高职教育教学模式，保证教学质量和高职人才培养目标的实现，应该做到人才培养方案一体化、课程体系一体化、教材和教学资源使用一体化。