【摘 要】
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情感因素是影响教学质量的一个重要因素,积极丰富的情感能促进认识、意志的形成,使个性品质得到全面发展,心理学的研究认为:人有一种自我实现、承认、取得成功的愿望和需要。
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情感因素是影响教学质量的一个重要因素,积极丰富的情感能促进认识、意志的形成,使个性品质得到全面发展,心理学的研究认为:人有一种自我实现、承认、取得成功的愿望和需要。
Emotional factors are an important factor affecting the quality of teaching. Positive and abundant emotions can promote the formation of knowledge and volition, and make the development of personality quality. Psychological research shows that people have a desire and need for self-realization, recognition and success .
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