【摘 要】
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爱是阳光,能融化冰雪;爱是春雨,能滋生万物;莘莘学子的心中,时刻有爱地方——是家。学校、班级何尝不是学生的又一个“家”。如何用爱构起师生沟通的桥梁?如何让学生对学校、
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爱是阳光,能融化冰雪;爱是春雨,能滋生万物;莘莘学子的心中,时刻有爱地方——是家。学校、班级何尝不是学生的又一个“家”。如何用爱构起师生沟通的桥梁?如何让学生对学校、对班级真正找到到家的感觉?经过5年的班级管理实践,本人在教育中力求对学生奉献一片爱心,用爱心浇灌,本文通过“如何给学生家的温暖”来谱写一首
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