家国情怀课程资源在高中历史教学中的研究与利用

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新课改背景下,学校对学生的学科核心素养提出了新的要求.同时,学校要求各学科教师创新教学模式,拓展教学资源,丰富教学内容,以提高学生的知识视野.在高中历史教学中,教师需要重视在讲述历史知识的同时,充分挖掘并利用家国情怀的教育资源,以丰富历史课程的教学资源,提高学生的思想道德及文化素质,激发学生的民族自信心,促进我国社会主义精神文明建设.本文就家国情怀课程资源在高中历史教学中的研究与利用进行探究,以期对提高高中历史教学水平和学生历史文化素养有所增益.
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