对外汉语教学中近义词偏误分析

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近义词的教学是汉语作为第二语言教学的重要环节,留学生在近义词的习得、使用过程中存在不少问题.本文通过探讨近义词的偏误类型,找出出现近义词偏误的原因,并最后提出了近义词的教学策略.
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