医学院校研究生分子生物学实验教学实践与探索

来源 :中国医学教育技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huahua7717
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为提高硕士研究生医学分子生物学实验技术教学质量,探索教学新模式,体现教与学的良好对接。在教学内容的选择、教学方法的改进、考核体制的建立等方面结合实践进行了探索,为研究生今后的科学研究和实际应用奠定基础。
其他文献
试验研究表明,利用绿洲牌(OASIS)吸水剂造林,可提高苗木成活率和保存率,增加根系层土壤含水率,促进植物生长,使苗木成活保存率提高7%,生长量增加19.2%,土壤含水率提高1.83%.
如今校园实施了新课程标准,提倡素质教育,要求老师在进行教学时,要培养和提高学生综合素质和能力。美术课程是学生艺术素养和审美能力培养的课程,初中美术教学同样提高了要求
通过对7种大孔树脂的研究,筛选出适宜于连续提取分离杜仲素和杜仲总黄酮的树脂为LY-7,其对绿原酸和桃叶珊瑚甙的最大吸附容量分别为10.06、6.79 mg/g,吸附时间为18 h,洗脱剂
肿瘤学是由肿瘤外科、肿瘤内科、肿瘤放疗科等组成的临床综合学科。我们将 CBL-PBL 教学模式引入到肿瘤科实习医师对乳腺癌 MDT 诊疗的学习中,并以西安交通大学医学部第二附属
为解决Authorware与外部数据库相连,使多媒体产品能够自动更新,进一步实现Authorware与Excel交互的问题,该文在Authorware环境中调用VB编写的含有VBA代码的ActiveX控件,通过数据
随着科技的不断向前发展,人们对于信息的需求越来越趋于直观化、便捷化和新颖化,传统媒体时代逐渐走向新媒体时代,从而出现了媒体融合的市场现象。为了构建更加适合人们发展
摘要:随着浏览器技术的迭代更新,文档对象技术在一些主流浏览器版本中不再受支持,前期设计的轻量级接口自动化测试框架中结果统计分析与展示模块因而功能不能正常使用。基于此,本文对前期设计的轻量级接口自动化测试框架做了一定的设计优化,将用于记录测试用例及结果的XML文件结构设计优化为MySQL数据库表结构设计,将测试执行模块写数据入XML文件优化为写数据库表,将结果统计分析与展示模块由前端JS读取XML文
目的探讨PACS影像系统在临床肿瘤学PBL和CBL教学法中的作用,进一步提高临床肿瘤学的教学质量。方法在肿瘤学临床实习教学中,应用PACS系统建立典型病例库,采用PBL联合CBL教学
随着教育教学制度的不断发展,教师不仅要提高学生学习成绩,还要注重学生综合素质的提升。近几年,微课的使用帮助教师提高了小学语文课堂的教学效果,大大提高了课堂效率。因此
目的:探讨开放式实验教学在医学高专生物化学实验教学中的应用效果。方法对我校2012级三年制临床医学专业1班168名学生进行分组教学,实验组采用开放式实验教学法,对照组采用传统