【摘 要】
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在中职电子电工的教学中,技能教学是一个重要环节,发挥着重要作用。但是,目前在我国中职电子电工技能教学方式和理念过于陈旧,基于此,本文主要从任务驱动法设疑激思、信息化
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在中职电子电工的教学中,技能教学是一个重要环节,发挥着重要作用。但是,目前在我国中职电子电工技能教学方式和理念过于陈旧,基于此,本文主要从任务驱动法设疑激思、信息化教学理实一体、分层教学整体激励三方面总结打造高效课堂的措施和方法。
In the teaching of secondary electronic and electrical engineering, teaching of skills is an important part and plays an important role. However, at present, the teaching methods and concepts of secondary vocational and technical electronic electrician skills in our country are too old. Based on this, this dissertation mainly summarizes the three aspects of building a highly efficient classroom from three aspects: the task-driven method is doubt-provoking, the teaching of informationalization is one, Measures and methods.
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