【摘 要】
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制度创新是科学发展观的重要组成，是高等教育质量提升的核心动力。大学是实践创新的主要基地，是通过激发人力资源创造性地促进社会发展的载体。新的历史时期，创新驱动已成高等教
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制度创新是科学发展观的重要组成，是高等教育质量提升的核心动力。大学是实践创新的主要基地，是通过激发人力资源创造性地促进社会发展的载体。新的历史时期，创新驱动已成高等教育发展的内在需求，是提升高校竞争力的主要路径，是高校教学改革与发展的思维基础，是完善高校学科建设机制、评价机制及协同发展机制的迫切要求。因此，从制度创新内涵解读出发，对高校教学改革制度创新及发展思路进行探索，以期对高校人才培养战略的高效实施提供有益的借鉴。
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