【摘 要】
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受新冠肺炎疫情影响,全国高校纷纷开启了线上教学模式。线上教学不但不能缺少课程思政环节,而且还对思政素材提出了更高要求。为了提高药理学线上课程思政质量,课题组教师通
【基金项目】
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辽宁省教育科学规划课题(JG18DB198),2020年度锦州医科大学教育教学研究与改革项目“线上教学模式下《药理学》课程思政资源库的建设研究”(ZX2020007)
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受新冠肺炎疫情影响,全国高校纷纷开启了线上教学模式。线上教学不但不能缺少课程思政环节,而且还对思政素材提出了更高要求。为了提高药理学线上课程思政质量,课题组教师通过分析线上教学特点,建立了适合药理学的课程思政资源库。具体步骤是:制订资源库建设计划,确定资源选取标准,收集课程思政资源,对资源进行分类、归档,线上实践及反馈评价。问卷调查结果显示:教师认为课程思政资源库可减轻备课负担、节省备课时间,提升课程思政教学效果;参与调查的学生中有95%以上对思政资源感兴趣,认为其有意义,希望能继续用到。此次课程思政资源
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