课程考核方式改革研究与探索——以中山火炬职业技术学院为例

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目前我院课程考核方面存在诸如考核方式过于单一、轻视职业能力培养等方面的问题,这些问题在学院生源结构日益多元的情况下愈发突出.本文对部分国外高等职业教育考试进行研究,进而对我院考核方式改革进行探索.
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