基于核心素养的农村初中英语写作方法探究

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   【摘要】
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[摘要]新课程提出,“以学生为主体”的教学理念,体现了以人为本的原则,如何落实到教学实践中去,成了教育工作者摸索的课题。本文借助新课程理念,结合教学经验,做了一定的分析和概括。  [关键词]新课改 主体性 课堂教学 实施策略    学生的主体作用,是指教学过程中处于认识客观世界主体地位的学生,在外界多种因素(尤其是教师)的作用下,积极主动地参与学习和自身发展时所表现出来的一种主观能动作用。在教学过
[摘要]本文通过阐述教风、学风内涵以及二者之间相互关系,指出良好的教风与优良的学风是构建和谐教学环境的基础。同时剖析目前教风与学风中存在的问题,并根据问题提出具体措施,以期为新形式下“抓教风、促学风,构建和谐教学环境”提供参考。  [关键词]高等学校 教风 学风 和谐教学环境    高等学校是传播知识、培育人才、服务社会、建设社会主义精神文明的重要阵地,应当走在构建社会主义和谐社会的前列。一方面,
[关键词]班主任 四种方法 运用    在素质教育的过程中,班主任肩负着重要的育人使命。为了更好地尽到管理育人之责,在多年的班主任工作中,我逐渐树立了正确的教育理念,实行“热、冷、信、平”的班级管理方法,收到了事半功倍的效果。    一、“热”——要热爱学生    “热”包括热爱教育事业,热爱学生。一个教育工作者,不能只把“热爱教育事业”作为一个空洞的口号,而应全身心投入,结合自身实际,从一点一滴
【摘 要】物业管理专业实习是学生将理论知识应用于实践的重要平台,本文针对物业管理专业实习的特点,阐述了实习的意义,并针对实习过程中存在的主要问题,提出了提高实习效果的几个途径。  【关键词】物业管理 专业实习 实习效果 高职教育    随着社会的进步,科技的发展,社会对人才的要求越来越高。物业管理作为一种不动产管理模式,日益被业主和政府有关部门所重视,并逐步推向世界各国,得到不断地发展和完善。被视
【摘要】在农村,小升初的时候,许多家长为了让孩子接受更优等的中学教育,便让他们到县城、市区等更好的学校进行学习,以至于农村大量优质生源的外流,导致农村中学的学风低下,纪律涣散。而班主任作为引导者,影响着学生思想观念的形成和发展,所以,本文通过分析班主任在学生思想道德的发展中所起的作用,浅谈如何实现对农村中学生思想教育素质的有效培养,从而改善农村中学的教育现状。  【关键字】农村中学 班主任 思想道
[摘要]: 当代科学技术正向综合化、整体化发展,科学研究也向整体化转化。在这一历史大趋势下,社会向档案、图书、情报工作提出了“一体化”要求。为创造出具有中国高校特色的图书情报档案一体化的管理模式,本论文探讨了信息时代图书、档案和情报一体化管理在高校发展的意义及可行性。  [关键词]:一体化 信息时代 一体化管理    “在历史上,档案是图书之母,图书是情报之母,档案、图书、情报同出一体。”当代科学
[摘要]在中国教育事业中,民办高校的地位越来越重要。本文旨在对民办高校体育进行研究分析,发现问题,找出不足,促进改革,以利于提高民办高校自身的竞争力和进一步的发展,同时也为促进中国教育事业的发展做出更大的贡献。  [关键词]民办高校 民办高校体育 体育现状    邓小平在南巡讲话中提到经济发展得快一点,必须依靠科技和教育。教育的本质是人的活动,教育的直接目的就是为了人的发展。而教育主要通过学校来完
Abstract:This paper aims to analysis causes of Chinese students’ silent-keeping as cultural interference, defects of traditional teaching and learning method, and issues involved implications for ESL
[摘要]思想品德课教学生活化,是新课程改革的核心理念。因此,广大思想品德教师必须坚持课堂教学生活化,将学生、课堂、教材与实际生活联系起来,把鲜活世界提供给学生去了解、理解和体验,使他们在与生活世界的接触与沟通中,感受生活的崇高,学会生存,促进自身的发展。文章从不同方面探讨了如何积极寻找初中思想品德课堂教学生活化的途径。  [关键词]思想品德课 教学生活化 教学途径    我国著名教育家陶行知先生一
[摘要]加入WTO后会为我国教育体制改革、结构调整、激发创新力提供了新的动力,是我国参与经济全球化进程的必然选择。民族教育已经是一个与全球接轨的,不止是中国的问题。加入WTO之后民族地区发展对各种人才的需求,对民族教育的发展也提出了挑战,民族地区教育的发展光靠国家政策和的保障已经不适应现实教育发展的主流。入世后高质量人才的需求是多层次的、全方位的,高素质人才资源的竞争压力将进一步增大。国外高等教育