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养成教育必须＂以理服人＂才能收到预期效果,初中生物学中的许多知识、原理就是养成教育的＂理＂,通过相关知识的教学,既可以矫正学生的不良行为,又可以培养他们的良好习惯。
在初中生物学教学中渗透养成教育
【摘 要】
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养成教育必须＂以理服人＂才能收到预期效果,初中生物学中的许多知识、原理就是养成教育的＂理＂,通过相关知识的教学,既可以矫正学生的不良行为,又可以培养他们的良好习惯。
【机 构】
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广东省惠州市惠城区矮陂中学
【出 处】
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生物学教学
【发表日期】
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2013年4期
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