【摘 要】
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伴随着新课程改革的不断推进和发展，传统的高中历史复习模式已经无法适应学生的学习需求了，“题海战术”已经不再是学生高考的垫脚石了，而是绊脚石，对学生历史高考的复习产生了消
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伴随着新课程改革的不断推进和发展，传统的高中历史复习模式已经无法适应学生的学习需求了，“题海战术”已经不再是学生高考的垫脚石了，而是绊脚石，对学生历史高考的复习产生了消极的影响。本篇文章就是从高中历史的教学实际出发，针对湖南高考，提出了提高高中历史复习效率的有效途径，希望能够对以后的历史复习提供一定的建议和启发。
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