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在新课程改革背景下,“教学评一致性”理念有助于学生克服当前英语学习中存在的迷茫、怀疑和混乱现象,并帮助学生明确英语学习的方向,使其朝着英语学习目标努力,不断提升英语水平,进而全面提升高中英语教学质量.文章立足于高中英语课堂教学,对“教学评一致性”理念的具体应用进行了详细的探究和分析.
“教学评一致性”理念在高中英语课堂中的应用
【摘 要】
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在新课程改革背景下,“教学评一致性”理念有助于学生克服当前英语学习中存在的迷茫、怀疑和混乱现象,并帮助学生明确英语学习的方向,使其朝着英语学习目标努力,不断提升英语
【机 构】
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甘肃省武威第六中学 甘肃 武威 733000
【出 处】
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新课程研究(下旬）
【发表日期】
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2020年2期
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