【摘 要】
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每个学生都是不同的个体,在学习能力、认知水平和兴趣爱好上有明显差异,对此在初中体育教学中,教师也要有意识的尊重学生 的这些个体化差异,积极采取差异教学方式来促进学生体育能力的提升。本文对此做了研究,首先对差异教学做了简要概述,介绍了实施差异化教 学中需要遵循的相关原则,然后结合实际情况探讨了尊重学生个体差异完善初中体育教学的有效策略。
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每个学生都是不同的个体,在学习能力、认知水平和兴趣爱好上有明显差异,对此在初中体育教学中,教师也要有意识的尊重学生 的这些个体化差异,积极采取差异教学方式来促进学生体育能力的提升。本文对此做了研究,首先对差异教学做了简要概述,介绍了实施差异化教 学中需要遵循的相关原则,然后结合实际情况探讨了尊重学生个体差异完善初中体育教学的有效策略。
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