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志愿填报是决定考生能否实现升学愿望的重要环节,专业选择又决定了升学愿望不只是“有学上”那么简单,它更多地承载着考生对未来的美好憧憬,而这美好憧憬中必然包含着兴趣与热爱。美国科学院院士韦因伯格说:“在大学阶段,你学习的动力,需要来自你对所学的东西的热情。”热情的产生离不开自身的探索欲,而源源不断的探索欲又与兴趣爱好密切相关。因此,在填报志愿时,考生应该在其他因素允许的情况下更多地从自身兴趣出发选择自己喜欢的同时又适合自己的专业。
专业选择其实是一个“双向选择”的过程,选择双方一个是考生自己,一个是院校专业,考生要选自己喜欢的、想学的专业,专业又要求考生具备一定的素养,能学会、能学懂,由此看来,考生必须“知己知彼”才能取得满意的志愿填报结果。
知己
从考生自身角度来说首先要“知己”,明确自身的性格特点、专业特长、兴趣爱好、职业能力倾向等,这些决定了考生行为处事的方式方法,也是帮助考生快速锁定专业范围的基础。考生若没有明确的自我特点和兴趣爱好定位,可通过一些专业的自我测评量表(如霍兰德职业兴趣测评量表),根据自身特质找出兴趣所在。如果考生不善言辞不喜社交,那么最好不要选择市场营销、人力资源管理、新闻传播学类等其他具有社交性质的专业,否则在学习和将来的工作中难以适应,反而可以考虑技术性、技能性较强的专业,如计算机类、工程类专业。如果考生富有艺术天赋、喜歡思考、追求创新、不喜束缚,那么就不要选择条理性、谨慎性强的专业,如会计、财务、投资分析等专业,反而可以考虑设计、广告、戏剧影视文学等富有想法和创新的专业。总的来说,“知己”的主要目的在于满足考生的兴趣,帮助考生选择自己喜欢的专业。
知彼
从“知彼”角度来说,考生在填报志愿时要了解目标专业的具体信息,通过浏览院校官网,查询熟悉专业培养目标、培养要求、课程设置等,明确自己如果选择这一专业,是否能轻松应对将要面对的学习内容。比如,有的考生虽是理科生,但数学学得不好,那么即使有兴趣也不要选择金融学等相关专业,这类专业对数学要求较高,学起来会很吃力。再比如,湖南大学2019年在晋招生的“工业设计”专业要求考生有一定的美术基础,考生报考的时候需考虑这一因素。对于这一点,考生比较容易根据自身特点和学习情况自行判断该选择的专业。
需要特别注意的是,如果考生倾向于报考中外合作办学的专业,那么一定要细致了解合作项目情况,因为不同高校在培养模式、教学方式、颁发证书等方面是不同的,考生不能仅根据《填报志愿指南》中的专业名称顾名思义,自行理解,一定要进入院校官网详细阅读专业介绍,明确专业实质内容。比如:
宁波大学的“数学与应用数学”专业,其具体学习方向是“精算科学与风险管理”,中方颁发“数学与应用数学”理学学士学位,美方颁发“精算科学专业”学士学位。
天津理工大学和长春工业大学在晋招生专业都有“工业工程”,但前者的主干课程是微观经济学、宏观经济学、管理学、流通学、物流成本管理、物流信息系统、商务数据分析、市场调研、供应链管理等,颁发管理学学士学位证书,而后者的核心课程是机电系统设计与分析、人机工程与工作设计、离散事件系统仿真、工程力学、机械设计基础、机械制造基础、人因工程、生产系统和工作流程分析、柔性与精益制造系统、系统工程基础等,颁发的是工学学士学位。
有的高校中外合作项目采用全英文教材、全英文授课,比如南京信息工程大学和西安邮电大学,也有的高校中外合作项目采用中外双语授课,以外语强化教学为过渡,帮助考生循序渐进地适应外语授课环境。
总之,考生要想选择符合自身兴趣又适合的专业,一方面必须先了解自身特点和兴趣倾向,这样才能“选我所爱”;另一方面要充分明确专业内容,这样才能“爱我所选”。
(作者为长治市招生考试管理中心主任)
专业选择其实是一个“双向选择”的过程,选择双方一个是考生自己,一个是院校专业,考生要选自己喜欢的、想学的专业,专业又要求考生具备一定的素养,能学会、能学懂,由此看来,考生必须“知己知彼”才能取得满意的志愿填报结果。
知己
从考生自身角度来说首先要“知己”,明确自身的性格特点、专业特长、兴趣爱好、职业能力倾向等,这些决定了考生行为处事的方式方法,也是帮助考生快速锁定专业范围的基础。考生若没有明确的自我特点和兴趣爱好定位,可通过一些专业的自我测评量表(如霍兰德职业兴趣测评量表),根据自身特质找出兴趣所在。如果考生不善言辞不喜社交,那么最好不要选择市场营销、人力资源管理、新闻传播学类等其他具有社交性质的专业,否则在学习和将来的工作中难以适应,反而可以考虑技术性、技能性较强的专业,如计算机类、工程类专业。如果考生富有艺术天赋、喜歡思考、追求创新、不喜束缚,那么就不要选择条理性、谨慎性强的专业,如会计、财务、投资分析等专业,反而可以考虑设计、广告、戏剧影视文学等富有想法和创新的专业。总的来说,“知己”的主要目的在于满足考生的兴趣,帮助考生选择自己喜欢的专业。
知彼
从“知彼”角度来说,考生在填报志愿时要了解目标专业的具体信息,通过浏览院校官网,查询熟悉专业培养目标、培养要求、课程设置等,明确自己如果选择这一专业,是否能轻松应对将要面对的学习内容。比如,有的考生虽是理科生,但数学学得不好,那么即使有兴趣也不要选择金融学等相关专业,这类专业对数学要求较高,学起来会很吃力。再比如,湖南大学2019年在晋招生的“工业设计”专业要求考生有一定的美术基础,考生报考的时候需考虑这一因素。对于这一点,考生比较容易根据自身特点和学习情况自行判断该选择的专业。
需要特别注意的是,如果考生倾向于报考中外合作办学的专业,那么一定要细致了解合作项目情况,因为不同高校在培养模式、教学方式、颁发证书等方面是不同的,考生不能仅根据《填报志愿指南》中的专业名称顾名思义,自行理解,一定要进入院校官网详细阅读专业介绍,明确专业实质内容。比如:
宁波大学的“数学与应用数学”专业,其具体学习方向是“精算科学与风险管理”,中方颁发“数学与应用数学”理学学士学位,美方颁发“精算科学专业”学士学位。
天津理工大学和长春工业大学在晋招生专业都有“工业工程”,但前者的主干课程是微观经济学、宏观经济学、管理学、流通学、物流成本管理、物流信息系统、商务数据分析、市场调研、供应链管理等,颁发管理学学士学位证书,而后者的核心课程是机电系统设计与分析、人机工程与工作设计、离散事件系统仿真、工程力学、机械设计基础、机械制造基础、人因工程、生产系统和工作流程分析、柔性与精益制造系统、系统工程基础等,颁发的是工学学士学位。
有的高校中外合作项目采用全英文教材、全英文授课,比如南京信息工程大学和西安邮电大学,也有的高校中外合作项目采用中外双语授课,以外语强化教学为过渡,帮助考生循序渐进地适应外语授课环境。
总之,考生要想选择符合自身兴趣又适合的专业,一方面必须先了解自身特点和兴趣倾向,这样才能“选我所爱”;另一方面要充分明确专业内容,这样才能“爱我所选”。
(作者为长治市招生考试管理中心主任)