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当高中生在英语学习中通过模仿来完成从有到无的积累时,会逐渐发现依靠模仿来提高英语写作水平是一件极为困难的事情.此时,越来越多的高中英语教师开展采用“读后续写”的方法来帮助学生更好地去进行模仿,使得学生的英语写作水平得以迅速提高.
浅谈提高高中生英语写作水平的“读后续写”
【摘 要】
：
当高中生在英语学习中通过模仿来完成从有到无的积累时,会逐渐发现依靠模仿来提高英语写作水平是一件极为困难的事情.此时,越来越多的高中英语教师开展采用“读后续写”的方
【机 构】
：
重庆市荣昌永荣中学
【出 处】
：
散文百家
【发表日期】
：
2021年6期
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