【摘 要】
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立德树人是高校的根本任务,也是每一名教育工作者的重要使命。课程思政教师队伍要以各专业教师为主体,以思政课教师为辅助。高职院校机电类专业的辅导员和专业课教师作为课程思政的共建人,要实现资源共享、共建,在教材编写、活动指导和学生日常管理中形成双向合力,在价值观塑造、知识传授和能力培养方面共育时代新人。
【基金项目】
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2019年度江苏高校哲学社会科学研究思政专项“新时代高职院校大学生工匠精神培育机制研究”(课题编号:2019SJB537),主持人李俊佳。
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立德树人是高校的根本任务,也是每一名教育工作者的重要使命。课程思政教师队伍要以各专业教师为主体,以思政课教师为辅助。高职院校机电类专业的辅导员和专业课教师作为课程思政的共建人,要实现资源共享、共建,在教材编写、活动指导和学生日常管理中形成双向合力,在价值观塑造、知识传授和能力培养方面共育时代新人。
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