小学语文阅读教学策略研究

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小学语文阅读教学在新课改背景下逐渐被重视,虽然说教师对小学语文阅读教学的重要性有了正确的认识,但是在实际的教学活动开展过程中仍然存在着很多影响阅读有效性的问题,为了确保学生的阅读能力得到提高,教师要有针对性地改善教学策略。 Although the teaching of primary school Chinese reading has gained a correct understanding of the importance of reading teaching in elementary schools, there are still many problems that affect reading validity in the process of actual teaching activities In order to ensure that students’ reading ability is improved, teachers should improve their teaching strategies in a targeted manner.
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