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初中英语学习是初中学习任务中的重点科目,初中英语是小学英语和高中英语学习的起承转合期,开始从简单的认识英语这门语言,深入到英语的语法学习,为以后英语语法学习奠定基础.“趣味性教学”的理念在教学尝试中是一个具有探讨性的方法.本文从初中生英语学习的现状和语法学习的困难着手分析初中英语语法“趣味性教学”的实施方法,通过这些教学方法的实践思考“趣味性”教学的意义和可发展性.