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近几年来,我国信息化技术的不断发展,以微课为辅助的小学英语阅读教学融入到小学英语教学中,与传统教学模式有较大的差异性。其中,微课在英语阅读教学中尤为重要,对英语阅读教学质量的提升具有较大的促进作用。同时,微课能够大大提高学生学习兴趣,而且在较大程度上使学生在学习中以被动为主动,以此全面提高英语教学质量,为小学英语阅读教学质量的提升奠定良好的基础。