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在初中语文教学过程中,教师需要对学生听说读写四个方面的能力进行培养与提升,这一过程不是短期内能够达成的,而是需要长时间的积累,学生才能够达到一个较高的水平,以适应初中较为繁杂的学习.结合自己的教学经验,笔者不禁开始思考:四个方面共同发展是有一定难度的,需要的时间也较长.
浅谈对初中语文阅读教学的一点见解
【摘 要】
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在初中语文教学过程中,教师需要对学生听说读写四个方面的能力进行培养与提升,这一过程不是短期内能够达成的,而是需要长时间的积累,学生才能够达到一个较高的水平,以适应初
【机 构】
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吉林省农安县小城子乡初级中学,吉林 农安,130228
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2015年49期
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