论文部分内容阅读
暑假的一天,9岁的小颖突然跟我提出一个要求:妈妈,你明天带我去参加一些公益活动怎么样?
这大热天的留在家看看书写写作业多好,我不明白小家伙怎么会突发奇想。一问,才知道这是老师留给他们的暑假作业,说是还要评出一二等奖,还要作为将来评选“三好”学生的条件之一呢!
既然是作业那就得认真完成,我对此十分支持。可做点什么好呢?母女俩商量了半天,才决定去海边沙滩捡垃圾——保护环境应该是最简单易行的公益活动了吧!
第二天一早,我们便提着垃圾袋出发了。到了海边,小颖像一只翻飞的蝴蝶飞来飞去,垃圾没捡多少,却不停让我从各种角度给她拍照。
我原以为那只是小女孩爱臭美,便抓了几个最漂亮的镜头。谁知小颖看到照片后却极不满意,嘟着小嘴说:您都没把我捡的垃圾拍进去,这有什么用啊!
明白孩子的用意后,我又重新拍了几张照片。她一看,便高兴地点点头说:挺好挺好,我们现在可以回去了!
回去?咱俩还没捡多少垃圾呢,你这就算“公益”完了?我很诧异。
小家伙指着手机说:里面不是有好多照片了吗?能证明我做过这件事就行了!
这孩子也太滑头了吧!我想趁机锻炼一下她吃苦的能力及做事的耐心,便说:不行,公益的目的不是为了拍几张照片。老师不是还让家长签意见吗?如果你现在就回去,我会把情况如实写上了哦!
别,我继续捡还不行吗?真讨厌!小颖撅起小嘴又懒洋洋地干了起来。
慢慢地,晨练的市民越来越多了。他们见小颖在拾捡地上的垃圾,纷纷朝她竖起了大拇指。在大家的赞美声中,小颖停止了对我的抱怨,干得越来越欢了。
那天上午,小颖顶着烈日捡了三个小时的垃圾。还别说,这次活动收获真够大的。孩子不仅知道了服务社会是一件非常有意义的事,连卫生习惯也有了很大的改观,在家里不再像过去那样乱丢乱扔了。我正想着是不是趁暑假再让她参加一些别的活动,没想到小家伙竟主动提出了这个要求。
原来,小颖把“环保小卫士”的照片发到了班级QQ群后,立即受到老师的表扬,于是其他孩子也纷纷效仿。这样一来,她评“一等奖”的优势便没有了。小颖向我求助说:妈,您给我想个更新鲜点的招吧!这回我会加强保密,开学后才让老师和同学知道我做了什么!
没想到孩子参加公益活动竟带着如此的功利目的,看样子得引导她的价值观才行了。我想了想,说:主意我倒是有一个,也能保证你拿“一等奖”,不过整个过程你都得听我的哦!
好,只要能拿一等奖,我做什么都愿意!小颖信誓旦旦。
我要带小颖去做的,是网上发起的“幸福圆梦”关爱留守儿童的公益活动。听母亲说起,老家就有好多这样的留守儿童。我正好借这个机会,让小颖与社会接触,让她感受一下别的同龄人的生活,培养她的爱心和同情心。
小颖欢喜雀跃,立即去收拾东西,说是要送给小朋友当礼物。她挑挑拣拣了好一会儿,很快就有了一大包。我打开一看,里面有旧衣服、破洋娃娃,还有一些她平时根本不爱看的书和快过期的零食。见孩子这样,我便提醒她说:宝贝,咱们可是去献爱心的哦!如果把自己不要的东西送给别人,这也算是“爱”吗?
小颖小脸红了,重新换了一些自己喜欢的东西,说:就送这些吧!
到了乡下,我们才发现农村儿童留守现象不是一般的严重,光是我家附近的本家,就有好几家只剩下老人和孩子了。我们把关爱的对象定在院子里几个堂叔伯家。他们3个家庭共4个孩子,最大的12岁,叫耀宗,最小的才3岁,叫娟娟。
分到小颖的礼物后,4个孩子特别开心。那些在小颖看来很平常的东西,到他们那却成了稀罕物。大家彼此交换所得礼物,分享自己的喜悦。这种情形显然打动了女儿这个平日里有些小自私的城市小姑娘。
父母不在身边,爷爷奶奶还得下地干活,这些孩子便过早成熟起来。3岁的娟娟早已学会了自己穿衣吃饭。农忙季节,9岁以上的孩子都得帮着下地干活了。在我的鼓励下,小颖也参加了收黄豆,回来后她告诉我:妈妈,我终于明白“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的真正含义了!
生活的艰辛还在其次,留守儿童最大的问题还是情感上的。当小颖知道这些小伙伴平时生病也好,节日生日也罢,不仅没有礼物,连父母陪在身边都是无法实现的奢望时,她两眼泛着泪光,说:妈妈,我现在才知道自己有多幸福!放心吧,以后我再也不跟您顶嘴了!
为了解除孩子们对父母的思念之苦,我决定让他们用视频跟父母通上话。开通宽带后,小颖这回不再嚷嚷着要玩游戏,而是努力安排协调每一个小伙伴的通话时间。在老家的十几天里,她好像根本就忘了自己此行的目的,直到最后一天,当我提出给所有的小伙伴合影留念时,她才想起了自己的任务。
回家那天,小颖还主动提出要把自己的电脑留下,说:妈妈,我觉得娟娟他们比我们更需要它!
我欣慰地笑了。感谢这次老家之行,表面上是我们帮助了4个孩子,其实最受益的还是小颖。因为在这里,她感受到了生活的不易,真正地学会了珍惜和爱。责编/张立平laomalp820114@163.com
这大热天的留在家看看书写写作业多好,我不明白小家伙怎么会突发奇想。一问,才知道这是老师留给他们的暑假作业,说是还要评出一二等奖,还要作为将来评选“三好”学生的条件之一呢!
既然是作业那就得认真完成,我对此十分支持。可做点什么好呢?母女俩商量了半天,才决定去海边沙滩捡垃圾——保护环境应该是最简单易行的公益活动了吧!
第二天一早,我们便提着垃圾袋出发了。到了海边,小颖像一只翻飞的蝴蝶飞来飞去,垃圾没捡多少,却不停让我从各种角度给她拍照。
我原以为那只是小女孩爱臭美,便抓了几个最漂亮的镜头。谁知小颖看到照片后却极不满意,嘟着小嘴说:您都没把我捡的垃圾拍进去,这有什么用啊!
明白孩子的用意后,我又重新拍了几张照片。她一看,便高兴地点点头说:挺好挺好,我们现在可以回去了!
回去?咱俩还没捡多少垃圾呢,你这就算“公益”完了?我很诧异。
小家伙指着手机说:里面不是有好多照片了吗?能证明我做过这件事就行了!
这孩子也太滑头了吧!我想趁机锻炼一下她吃苦的能力及做事的耐心,便说:不行,公益的目的不是为了拍几张照片。老师不是还让家长签意见吗?如果你现在就回去,我会把情况如实写上了哦!
别,我继续捡还不行吗?真讨厌!小颖撅起小嘴又懒洋洋地干了起来。
慢慢地,晨练的市民越来越多了。他们见小颖在拾捡地上的垃圾,纷纷朝她竖起了大拇指。在大家的赞美声中,小颖停止了对我的抱怨,干得越来越欢了。
那天上午,小颖顶着烈日捡了三个小时的垃圾。还别说,这次活动收获真够大的。孩子不仅知道了服务社会是一件非常有意义的事,连卫生习惯也有了很大的改观,在家里不再像过去那样乱丢乱扔了。我正想着是不是趁暑假再让她参加一些别的活动,没想到小家伙竟主动提出了这个要求。
原来,小颖把“环保小卫士”的照片发到了班级QQ群后,立即受到老师的表扬,于是其他孩子也纷纷效仿。这样一来,她评“一等奖”的优势便没有了。小颖向我求助说:妈,您给我想个更新鲜点的招吧!这回我会加强保密,开学后才让老师和同学知道我做了什么!
没想到孩子参加公益活动竟带着如此的功利目的,看样子得引导她的价值观才行了。我想了想,说:主意我倒是有一个,也能保证你拿“一等奖”,不过整个过程你都得听我的哦!
好,只要能拿一等奖,我做什么都愿意!小颖信誓旦旦。
我要带小颖去做的,是网上发起的“幸福圆梦”关爱留守儿童的公益活动。听母亲说起,老家就有好多这样的留守儿童。我正好借这个机会,让小颖与社会接触,让她感受一下别的同龄人的生活,培养她的爱心和同情心。
小颖欢喜雀跃,立即去收拾东西,说是要送给小朋友当礼物。她挑挑拣拣了好一会儿,很快就有了一大包。我打开一看,里面有旧衣服、破洋娃娃,还有一些她平时根本不爱看的书和快过期的零食。见孩子这样,我便提醒她说:宝贝,咱们可是去献爱心的哦!如果把自己不要的东西送给别人,这也算是“爱”吗?
小颖小脸红了,重新换了一些自己喜欢的东西,说:就送这些吧!
到了乡下,我们才发现农村儿童留守现象不是一般的严重,光是我家附近的本家,就有好几家只剩下老人和孩子了。我们把关爱的对象定在院子里几个堂叔伯家。他们3个家庭共4个孩子,最大的12岁,叫耀宗,最小的才3岁,叫娟娟。
分到小颖的礼物后,4个孩子特别开心。那些在小颖看来很平常的东西,到他们那却成了稀罕物。大家彼此交换所得礼物,分享自己的喜悦。这种情形显然打动了女儿这个平日里有些小自私的城市小姑娘。
父母不在身边,爷爷奶奶还得下地干活,这些孩子便过早成熟起来。3岁的娟娟早已学会了自己穿衣吃饭。农忙季节,9岁以上的孩子都得帮着下地干活了。在我的鼓励下,小颖也参加了收黄豆,回来后她告诉我:妈妈,我终于明白“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的真正含义了!
生活的艰辛还在其次,留守儿童最大的问题还是情感上的。当小颖知道这些小伙伴平时生病也好,节日生日也罢,不仅没有礼物,连父母陪在身边都是无法实现的奢望时,她两眼泛着泪光,说:妈妈,我现在才知道自己有多幸福!放心吧,以后我再也不跟您顶嘴了!
为了解除孩子们对父母的思念之苦,我决定让他们用视频跟父母通上话。开通宽带后,小颖这回不再嚷嚷着要玩游戏,而是努力安排协调每一个小伙伴的通话时间。在老家的十几天里,她好像根本就忘了自己此行的目的,直到最后一天,当我提出给所有的小伙伴合影留念时,她才想起了自己的任务。
回家那天,小颖还主动提出要把自己的电脑留下,说:妈妈,我觉得娟娟他们比我们更需要它!
我欣慰地笑了。感谢这次老家之行,表面上是我们帮助了4个孩子,其实最受益的还是小颖。因为在这里,她感受到了生活的不易,真正地学会了珍惜和爱。责编/张立平laomalp820114@163.com