微创与粘接技术在牙体缺损中的应用研究

来源 :口腔颌面修复学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hackxingxing
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
选择2009年3月至2011年3月在青县人民医院口腔科就诊患者200例326颗牙。其中男性103例,女性97例;年龄22-56岁,平均年龄31岁。患者既往体健,牙体缺损为轻中度,无牙髓症状及牙周病变。
其他文献
职业教育的提升,对于解决我国当前经济发展面临人才缺口问题具有重大意义。职业教育需要加强内涵建设,从专业定位、课程改革、师资提升、实训基地建设等诸方面来加强自身的吸引
基于OSTA专项技能认证的汽车运用与维修专业课程体系,可以有效克服目前高职院校汽车运用与维修专业课程体系存在的缺点,使学生具有扎实理论基础的同时,精通汽车维修的某几个专项
“教学做合一”是陶行知“生活教育”理论中的教学论思想,是其教学理论的核心部分。实践性是“教学做合一”的基本特点。在“C语言程序设计”教学中研究践行陶行知这一教育思
完成壁山渠首段整治2.7公里,解决红阳、大弯、大同、城厢四乡镇、街道1万余亩农田用水难问题。实际完成标准化整治渠道首段2710米(其中维修加高已衬护堤岸2955米),新建节制闸4座,机
东亚近邻韩国通过调整发展战略,实行“出口主导型”经济策略,大力发展现代制造业,推动了经济飞速发展,缔造了举世瞩目的“汉江奇迹”。韩国职业教育也促进了经济快速发展和社会和谐稳定,政府通过制度创新和财政保障来扶持职业教育,职教人自强不息,博采众长,兼收并蓄,在办学理念、组织管理、专业开发、培养模式等方面逐步形成了适合自身发展的模式。  中韩两国中等职业学校生源情况基本一致,主要招收不能上或者不想上普通