两点一线——谈新生入校的管理体会

来源 :成才之路 | 被引量 : 0次 | 上传用户:eacy_tang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
刚刚从教的新教师面对新生入校常常会有些手忙脚乱、无所释从,其实只要理清了班级管理的脉络,年轻教师也能做到事半功倍。本文正是笔者就自己的实践与研究,对班级管理中新生入校时的做法谈的一点个人体会。
其他文献
办好一所大学并不在于大学的校园扩展了多大,不在于获得了多少资金,不在于招收了多少学生,不在于有多少重点的学科,而在于大学追求什么价值理想,在于大学以什么文化培育着社会的良
摘要:美声唱法与其他音乐的结合也逐渐成为了一种新的潮流之风对欧美地区势力冲击,这种潮流趋势展示出了它旺盛的生命力。我国声乐演唱方法也呈现出了它那多元化的盛世场景,像美声唱法与我国民族声乐唱法的结合、流行音乐与我国戏曲音乐演唱的结合等,将流行音乐融入声乐,可以更好的顺应多元化发展下人们的欣赏水平,这无疑是一个很好的尝试。本文将就两种唱法的融合进行研究、剖析。  关键词:声乐演唱;融合;流行音乐  中
摘要:随着互联网的发展,移动终端的应用,信息技术为教学带来了技术的革新和发展契机。非线性编辑课程是艺术设计专业的专业核心课程,本研究立足于高职院校课程建设这一人才培训主阵地,发挥现代教育技术的优势,在已有的研究工作基础上,利用一年的时间分别从课程内容、教学模式、教学方法、教学思路、教学设计、微课制作、微课平台应用管理、课程在线评价、移动学习等方面,开展全面的探索与实践。  关键词:微课 非线性编辑
根据多年来我国青少年违法犯罪的情况看,财产犯罪是其主要类型,实施手段以偷盗、抢劫、绑架、诈骗为主.从心理学的角度看,青少年首次实施财产犯罪行为时,总是不可避免地表现
从艺术的学徒晋身艺术的教徒,数十年的从艺之路,无论精神和肉身,我自谓只是一个流浪者,当年初出茅庐,由中央美术学院毕业返回贵州省艺术专科学校担任教职,那时我尚为轻狂少年
叶圣陶先生曾经说过:“教材只能作为教课的依据,要教得好,使学生受益,还要靠老师的善于运用。”这句话告诉我们,教师对教材的使用应从实际出发,科学地处理教材,只有教活教材,才能促进学生各种能力的发展和综合素质的提高。随着课程改革的不断深入,广大教师的教材观也在不断地发生变化,教师应如何创造性地运用教材呢?    一、 教材内容生活化    数学学习的基础首先是学生的生活经验。生活中熟悉的情境,对于学生
校本教研是学校内涵式发展的一种有效途径。“校本”,其英文是“School-based”,大意为“以学校为本”“以学校为基础”。其有三方面的含义:一是为了学校,二是在学校中,三是基于学校。校本教研是学校发展必然途径,是学校实现可持续发展的根本保证。    一、 校本教研的含义    校本教研是指为了改进学校的教育教学,提高学校的教育教学质量,从学校的实际出发,依托学校自身的资源优势、特色进行的教育教
发展学生的思维能力,是地理教学的一个中心环节,在地理教学中,需要不断设疑和解疑,从而达到培养思维能力的目的。    一、 通过地理活动,激发学生思维的积极性    在地理教学中,应尽量让学生感到有趣味性,使学生带着一种高涨的情绪从事学习和思考,并意识和感觉到自己的智慧和力量,地理活动是地理教学的基本手段,许多活动可以产生新奇的生动的地理现象。尤其是一些活动所产生的地理现象,与学生先前的直觉和原先的
目前,全球广播电视数字化进程明显加快。我国政府已经确定广播电视数字化的"三步走"战略:第一步,从2003年开始全面启动有线数字电视;第二步,在2005年底我国发射直播卫星后,开
音乐教学语言不同于其他学科,是建立在音乐语言和教学语言的基础上的。音乐教师可巧用教学语言的魅力来焕发音乐课堂活力,表现在审美取向上,音乐教学语言要充分体现艺术性、