【摘 要】
：
数学“综合与实践”特别强调学生的自主参与、全过程参与.然而,有的教师在教学中过度介入,导致学生“自主参与”“全过程参与”的需求被漠视、主体地位被弱化,学生在活动中会
【出 处】
：
中学数学研究(华南师范大学):下半月
【基金项目】
：
广州市番禺区教育科学“十三五”规划课题“基于‘研学后教’的初中数学‘综合与实践’教学改进策略研究”(2017-ZX145)的研究成果.
论文部分内容阅读
数学“综合与实践”特别强调学生的自主参与、全过程参与.然而,有的教师在教学中过度介入,导致学生“自主参与”“全过程参与”的需求被漠视、主体地位被弱化,学生在活动中会被牵着鼻子走.对症下药,可以通过“师生共同研制问题”“提供多种学习方式”和“讲解注重启发引导”等途径还给学生三项“权利”,进一步增强学生的主体意识、强化学生在活动中的主体地位,发挥其主体作用,使得“综合与实践”教学焕然一新.
其他文献
2016年9月19日,中国学生发展核心素养研究成果发布会在北京师范大学举行,备受社会关注的《中国学生发展核心素养》正式发布.此次公布的核心素养共分为文化基础、自主发展、社
主要研究分析威石公路辅线改建过程中各阶段的测量工作，重点研究的是公路施工阶段的放样工作。通过对各种传统测量仪器在放样过程中的优、缺点进行分析，提出了电子全站仪在公路
近年来，甘肃省的农机化技术推广信息工作有了长足的发展，取得了一定的成绩，但还存在不可忽视的问题。
通过数理统计方法,在对承包商以往施工资料统计分析的基础上,提出了一种新的建立承包商企业定额的方法,该方法省时省力,便于对企业定额维护修正.
介绍1999年版FIDIC《施工合同条件》中的费用和工期索赔的计算规定，并用关键路线法对实例加以阐述。
本文主要介绍在香港的五号干线前期工程石围角至柴湾角段的灌注桩墙施工中小直径钻孔桩的成孔施工和Pb桩掉钻事故的处理.
北京市顺义区农机部门积极准备，围绕“六、五、三、二、一”全面落实三秋农机生产工作。“六”是“六个统一”。统一组织领导、统一秋粮收获、统一机械整地、统一小麦品种、统
药物成瘾一般被界定为强迫性药物寻求和药物摄入的行为模式，是一个由偶尔用药逐渐过渡到强迫性用药模式的过程。成瘾过程伴随着一系列脑机能和心理机能的改变，但对药物滥用如何导致这些改变以及这些改变如何诱发成瘾却存在着不同的解释。本文在简要评述拮抗过程模型和异常学习模型的基础上，重点讨论了诱因一易感化模型的主要观点及其行为实验和神经心理学证据，并提出成瘾理论研究进一步整合的可能性。
党的十七大对继续推进改革开放和社会主义现代化建设、实现全面建设小康社会的宏伟目标作出了全面部署，对发展目标提出了新的更高的要求。农机战线认真学习贯彻十七大精神．必须