浅谈小学语文的导入方式

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按照新课程改革所倡导的思想:教师的教是一种教学手段,而学生的学是一种教学目的。为此在小学语文教学中,教师只有采用精彩的导入方式,一锤定音,方可吸引学生的注意力,引导学生积极地动脑、动手,激发学生对知识的想象力,让学生树立科学的思想意识,培养健康的心理素养,促使学生的主体化意识在课堂上得以强化,在兴趣盎然的氛围中提升学习效果,在轻松自在的环境中增强学习能力,最终借助导入方式达到先入为主的教学效果,提高学生综合思维的观察能力。
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