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想起三十多年的教学生涯．觉得自己实在很平常，实在无甚可以炫耀：如果说有些许收获些许欣慰的话．那就是：我置身教学而不囿于教学．从事教学而能超越教学．在教学之中参悟教学．在教学之外审视教学。主动行走在教学与研究之间，让自己成长为研究型的实践者和实践型的研究者。
研究者,在主动行走中成长
【摘 要】
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想起三十多年的教学生涯．觉得自己实在很平常，实在无甚可以炫耀：如果说有些许收获些许欣慰的话．那就是：我置身教学而不囿于教学．从事教学而能超越教学．在教学之中参悟教学．在教学之外
【机 构】
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宜兴市第二实验小学
【出 处】
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教育家
【发表日期】
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2011年3期
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