【摘 要】
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自上世纪60年代以来,行为主义、认知理论、建构主义对外语教学相继产生了重大影响,外语教学法也相应地出现了不同的流派,经历了语法翻译法、听说法、交际法、任务教学法、综
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自上世纪60年代以来,行为主义、认知理论、建构主义对外语教学相继产生了重大影响,外语教学法也相应地出现了不同的流派,经历了语法翻译法、听说法、交际法、任务教学法、综合教学法等不同的阶段。当前对外语教学理论影响较大的建构主义,更加强调真实完整的语
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