【摘 要】
：
2017年7月8日,国务院办公室印发了《新一代人工智能发展规划》,文件中明确提出“实施全民智能教育项目,在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育,鼓励社会力量参
【机 构】
：
吉林省白山市第一中学 吉林白山 134300
论文部分内容阅读
2017年7月8日,国务院办公室印发了《新一代人工智能发展规划》,文件中明确提出“实施全民智能教育项目,在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育,鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件、游戏开发和推广”.而编程教育的核心,就是计算思维的培养[1].如何在高中信息技术课程中有效开展有关“程序设计”的教学活动,让学生不再畏难于抽象、逻辑性极强的算法设计.本文将从游戏化程序设计入手,以培养学生“计算思维”为目的,探究游戏化程序设计的原则.
其他文献
一、分层教学的理论依据rn早在两千多年前,我国的著名教育家孔子就提出过“因材施教”的理论,孔子要求根据学生的具体情况施以不同的教育,这可以看作是分层教学的前身.长期以
良好的职业素养已成为从业者职业准入的通行证.分析高职会计专业职业素养培育存在的问题,阐述高职会计专业职业素养的具体构成要素,从人才培养方案制订、校企合作共同培育、
随着经济和社会的快速发展,人们越来越意识到教育的重要性.现在我国非常重视教育的发展和进步,尤其是义务教育阶段的教育发展.教育和新科技的结合成为了教育发展的重要发展点
在这个知识服务于社会发展的环境背景下,人们越来越意识到教育的重要意义和价值.在小学语文的教学过程中,学生语文朗读能力的培养是一份重要的教学任务.然而,在实际的教学过
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
随着现代企业的发展,企业用工的要求发生了许多变化,最突出的是对应聘者的职业素养和职业能力提出了更严格的要求.所以,为适应企业和市场需求,高职院校开设了以提高学生职业
新时期,教学模式迎来了极大的变革,翻转课堂就是表现之一.翻转课堂教学模式对小学语文教学质量的提高作用极大,彰显了新课程标准的教育理念,使得教育的着眼点落到了学生的综
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
在高中物理学习过程中,经常会遇到一些问题需要通过图像规律,从图像中分析已知条件,找到所需解答的条件,按照问题的意图画出有关图像.图像法的运用对于高中生物理学习有很大