小学语文口语交际课程目标设计

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口语交际作为日常生活交流的主要形式,对小学生进行口语交际教学对提高口语交际能力就重要作用。本文结合我国小学语文教学,对小学语文口语交际教学现状、原则以及课程目标设计进行了简要的分析与阐述。
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