试说“人云亦云”在教学中的境界

来源 :南昌师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaogui999
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“人云亦云”的色彩虽多用于贬义,但实际运用中还要注意它的不同点。文章结合教学对这一词语作了相应的分析,强调“人云亦云”的含义不只具有定式思维的角度,而是具有不同角度,不同层次境界的。当充分认识到这一点并更多更好地结合于教学中,我们的思想或会更灵活,方法将会更多样,收获亦必更丰富。
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