【摘 要】
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伴随着学校的教学体制改革,自主合作探究式课堂的教学研究也变得更加重要.自主合作探究式学习在小学数学中的效果,受到数学学科的特点影响而变得更加显著.但是目前此类教学研
【机 构】
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湖南省常宁市宜阳办事处嵩塘完小 湖南常宁 421500
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伴随着学校的教学体制改革,自主合作探究式课堂的教学研究也变得更加重要.自主合作探究式学习在小学数学中的效果,受到数学学科的特点影响而变得更加显著.但是目前此类教学研究仍处于一个初级的阶段,学生普遍存在自主探究能力不足、合作意愿较低、合作能力不足的问题.如何培养学生自主探究式学习的能力,是当前的重点问题,也是一个难点问题,下面本文就来详细探究小学数学课堂中自主合作探究学习的含义以及教学优势,根据自主合作探究式学习中出现的问题提出解决方案,希望能够帮助相关工作人员.
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