美国大学“大阅读”活动考察分析

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美国大学“大阅读”活动是面向广泛的读者群体开展多种类型的活动,形式多样,将阅读图书融入课堂教学,取得了很好的成效。本文介绍了该活动的运作模式、组织单位与合作机构、开展活动的频次、选择的图书等,分析了该活动对我国大学图书馆的启示。 American University “Reading ” activity is a wide range of activities carried out for a wide range of readers, in various forms, the reading books into classroom teaching, and achieved good results. This paper introduces the mode of operation, organizational units and cooperation agencies, the frequency of activities, the book of choice and so on, and analyzes the enlightenment of this activity to our university library.
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