以多媒体课件提升寄宿制民族学生汉语能力

来源 :西昌学院学报:自然科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhiqi_xu
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本文以四川省凉山彝族自治州喜德县寄宿制民族小学为研究对象,深入调查并研究了少数民族基础教育发展的现状和存在的问题,试图寻找在信息技术环境下利用多媒体课件提升寄宿制民族学生的汉语能力,促进少数民族地区基础教育进一步发展的对策。
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