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众多研究表明化学史在中学化学教学中有多种功能，实施化学史教育是全面提高学生化学核心素养的有效途径。本文对人教版新课标高中选修教材中化学史的版面分布、呈现方式进行了统计分析，对其呈现内容做一列举，并提出一些建议。
人教版高中化学选修教材中化学史的统计分析及思考
【摘 要】
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众多研究表明化学史在中学化学教学中有多种功能，实施化学史教育是全面提高学生化学核心素养的有效途径。本文对人教版新课标高中选修教材中化学史的版面分布、呈现方式进行了
【机 构】
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汝州市第一高级中学
【出 处】
：
读与写(教师)
【发表日期】
：
2019年4期
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