论文部分内容阅读
信息技术结合学校体育,为创新人才培养提供了理想的育人环境.运用系统科学的理论,构建信息技术环境下体育教育创新人才培养的系统模型,保证创新人才培养指标预期完成,即把信息技术环境下的体育教学设计、数字化学习、绩效技术等子系统构成多维的、非线性的有机整体,达到体育学习最优化,实现体育创新人才培养的最终目的.