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班主任每天面对几十名来自不同家庭的小学生。学生的智商不同，情商不同，家庭爱护的方式不同，学校工作要求的千头万绪等。面对每天纷繁复杂的教育教学现状，教师心中的热情是否能坚持，工作态度是否还能端正，这些都是对教师的检阅和考验.教育教学工作需要的脚踏实地，不是花拳绣腿也不是纸上谈兵，更不是一朝一夕的虎头蛇尾。在这大浪淘沙的过程中，有的人坚持不下去了，或者放弃或者退出，成了教师队伍的弃儿。