低年级数学教学中学生表达能力的培养

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语言是思维的外延.训练并培养学生的语言表达能力有助于学生数学思维的培养.小学1-3年级学生处于数学学习的起步阶段,用准确的数学语言进行交流可以帮助学生较好的理解数学知识,进而有效的培养数感.
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