提高小学生体育教学参与度的策略探讨

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对于小学生来说,学生最喜欢的课程就是体育课,因为体育课并没有需要学生记忆和背诵的东西,并且还可以让学生做游戏,除此之外,还可以让学生自由的选择活动.但是小学生目前的体育课上是依然出现了部分问题,就是部门小学生不愿意参与体育教学.这些原因一方面是课程的安排较为枯燥,另一方面是学生的身体素质并不能完全达到教师的准,从而感到上体育课是非常累的.为了提高学生在体育课上的参与程度,教师应该及时的与学生进行沟通,并修改课程安排.
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