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“习研导学”,是打造优质、高效课堂教学的探索之路,对教师提出了更高的要求.本文主要从教师转变教育观念,激发学生主动合作与探究,引导学生正确评价自我和他人,以及改进和完善教育教学方法等四个方面,对教师如何更好地做到以“习研导学”课堂来促进学生自主成长做出阐述.
习研导学——对“研究、合作”课堂的实践探索
【摘 要】
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“习研导学”,是打造优质、高效课堂教学的探索之路,对教师提出了更高的要求.本文主要从教师转变教育观念,激发学生主动合作与探究,引导学生正确评价自我和他人,以及改进和完
【机 构】
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苏州市第十六中学校江苏·,苏州215003
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2014年10期
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