基于单元整体教学的课堂教学目标预设策略

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课堂教学目标的预设,要考虑单元整体教学要求、文本的特色和学生的需求。从教材资源、单元导语、研讨与练习入手定位教学目标,根据文本的特色和学生的需求确定教学的重点和难点,使课堂教学更有效。
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