【摘 要】
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摘要：为积极响应教育部“停课不停教、停课不停学”号召，全国性高等院校全面普及在线教学，教育教学工作取得积极成效。本文基于超星泛雅教学平台和学习通App，以《通用德语V》为例
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摘要：为积极响应教育部“停课不停教、停课不停学”号召，全国性高等院校全面普及在线教学，教育教学工作取得积极成效。本文基于超星泛雅教学平台和学习通App，以《通用德语V》为例，探索了大学德语课程的线上教学，阐述了课前、课中和课后三个部分的具体实践，分析了特殊期间在线教学存在的平台使用、教师和学生教与学的问题及原因，并提出了优化建议，为教育工作者实施高质量在线教学提供一定的指导和借鉴。
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