指导批注,开展对话式写作教学

来源 :小学生作文辅导 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sin4x
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在小学语文教学中,教师要看到学生外显的思维成果,进而指导他们更深入地学习.教师可以引导学生运用批注法将自己的感受写下来,这样有助于开展对话式写作,引导学生展开多重对话.通过阐释型、赏析型、联想型等各种批注方法,学生能和作品进行深入对话,提升读写综合能力.
其他文献
章醇,中共党员,中学高级教师,现任湖南第一师范学院第二附属小学校长。曾参与湖南省中小学美术教材的编写,出版专著《聆听花开的声音》;主持、参与的课题多次获省市级奖励;曾获湖南省政府“芙蓉创新奖”一、二等奖,指导学生参加比赛获国家级一、二等奖30余人次;兼任湖南省教育学会副会长、湖南省创新教育学会副理事长等多项社会职务。
情境教学法的出现为小学语文教学带来了新的生机和活力,使小学语文教学充满了诱惑力,吸引了学生的关注,不断提高学生的语文学习热情.鉴于此,小学语文教师要积极落实情境教学
孝文化是中国传统文化体系中的闪耀之星,传承着对于个人家庭社会和国家的认知,是良好的道德教育素材.小学语文教育教学中,有必要将这样的孝道文化渗透进去,这样可以使得小学
学校开展了书香伴我行——跳蚤市场,在人群中穿梭的我发现了《美人树》这本书,第一眼就被书的名字以及漂亮温馨的封面给深深吸引住了.我在书上、电视上见过美人鱼,就是没见过
期刊
当前,我国教育改革正围绕教育发展的重大问题和群众关心的热点问题向纵深推进,其中教育评价改革是重要一环。“五唯”是当前教育评价问题的集中体现,反映了不科学的教育评价导向和不合理的教育发展观、人才成长观、选人用人观,阻碍着教育事业的健康发展,制约着立德树人根本任务的实现。
作文是小学语文中重要的组成部分,在小学语文的教学中既是重点,又是难点.作文课虽然不需要像其他语文知识那样,需要专业且精准的备课过程,是较为轻松的教学任务,但对于学生来
你看了题目一定会有些疑问,什么是迟来的父爱?听我慢慢地讲吧!rn这得从我爸爸的职业说起,我的爸爸是一名军人,由于职业的特殊性,一年也回不了几次家,每当过生日的时候只有妈
期刊
汉语拼音是语言学习的基础台阶,而低年级正是为学生的漫漫语文学习之旅打下良好基础的重要阶段.然而汉语拼音作为单一的符号,枯燥而难以吸引学生的兴趣,对一年级学生而言学习
期刊
《道德经》是中华优秀传统文化经典,其中蕴含着丰富的智慧和哲理。经典的魅力在于常读常新、愈读愈深,作为一名班主任,阅读《道德经》能给我的班级管理工作带来启发和帮助。一、不吝赞美,以身示范《道德经》中说:“美言可以市尊,美行可以加人。”这句话的意思是,美好的言语可以收获人们的尊重,美好的行为可以让人器重。这句话启示教育工作者,要用赞赏的眼光看待学生,不要吝啬自己的表扬与赞美;要注重言传身教,以身示范,用人格魅力影响学生。
在语文科目中,作文的创作占有很大的分值和比重.在小学阶段,由于学生的知识有限,作文的学术性可能不是特别强,培养小学生正确的写作态度和健康的写作观念是教学过程中的重点.