浅谈小学信息技术教学中实施爱国主义教育的策略

来源 :新课程导学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:angelagao00
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
作为一个中国人,爱祖国高于一切.爱国主义教育是教育根本任务“立德树人”的核心内容,在小学信息技术教学中实施爱国主义教育,教师要深入研读课程纲要,以教材为主要依托,把握其精神实质,在充分利用教材内容的基础上,灵活运用合适的方法、手段,课内课外有机结合,在学生学习过程中自然而然地渗透爱国主义教育,使学生在形成信息素养的同时,爱国主义思想也深深扎根于心中.下面就以苏科版小学信息技术教材为例,谈谈小学信息技术课程中爱国主义教育的实施策略.
其他文献
一、案例背景rn坚持改革开放是我国的基本国策,全面深化改革是四个全面之一,也是推动新时代中国特色社会主义发展的动力,如何全面而深刻地认识改革开放的作用,正确理解改革开
期刊
随着时代的不断发展,社会对人才的要求也越来越高,国家为此提出了“德、智、体、美、劳”全面发展的素质教育理念,以期能够为社会发展培养更多的高素质人才.在小学音乐教学中
一、内容与内容解析rn教材涉及的历史事件较多且繁杂,但是教材简略,历史事件介绍得不够详细完整,这就给教师的教学带来了很大困难.这就要求教师在教材的处理上,要合理地组织
期刊
计算思维的培养是信息技术学科的教学目标之一,在教育行业也扮演着非常重要的角色.在高中信息技术课程教学中加入机器人教学,能够促进学生对于知识的探索,提高学生协作和创新
高中音乐鉴赏是一种审美教育、情感教育,需要学生经过长期的熏陶和积累.在教学中,音乐教师既要注重结果,更要注重学生鉴赏的过程.问题教学法是通过教师创设问题情境,学生对教
学生数学学习的差异性很大程度上取决于数学思考力的多少,高效的数学课堂则是要在学生掌握基础知识的基础上助力学生学会思考,而获得思考能力.数学的核心素养也提到要关注学
期刊
期刊
2018年教育部印发了《教育信息化2.0行动计划》,标志着全国教育信息化时代全面到来,我们迫切需要这一场改革来提升广大教师的信息技术应用能力和学校的硬件、软件基础设施.SP
通过在实施新课程标准的初中数学教学中,围绕新课标要求,探索课前五分钟学生数学自主学习能力的培养过程展开论述.