“精讲多练”提高小学数学教学实效

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<正>随着新课改的实施,教学方式也越来越多,要达到教学实效性,还需要从"精讲多练"入手。教师在教学过程中需要对教学内容进行精选,从学生的角度出发,结合教学中的重点、难点,确立明确的教学目标,设定相应的教学情境,有效激发小学生学习数学的兴趣。一、对教学内容进行精选1.有效激发学生的学习兴趣。兴趣是最好的老师。想要让学生更好地学习小学数学,教师要激发学生学习的热情。
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