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"教学细节"被余映潮老师称为"诗意手法"。他从几十年语文教学经验和研究中发现和概括出60余种行之有效的诗意手法,获得同行的广泛好评。这些手法源自探索和创新,对一线老师有很强的适用性和指导性,对提高课堂教学效益很有益处,也大大丰富了语文阅读教学的理论宝库。
诗意手法成就精彩课堂——论余映潮对教学细节的深度探索
【摘 要】
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"教学细节"被余映潮老师称为"诗意手法"。他从几十年语文教学经验和研究中发现和概括出60余种行之有效的诗意手法,获得同行的广泛好评。这些手法源自探索和创新,对一线老师有
【机 构】
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江苏省东台市教育局教研室
【出 处】
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语文教学通讯·D刊(学术刊)
【发表日期】
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2011年05期
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