哈尔滨师范大学美术学院教师作品选登2

来源 :艺术研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:beargtg
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
自学能力是一个人独立学习的能力,也是一个人获取知识的能力。诺贝尔物理学奖获得者丁肇中教授曾说过:“不要教死知识,要授之以方法,打开学生的思路,培养他们的自学能力。”《全日制义务教育语文课程标准》也强调“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”,即改变学生的学习方式,由被动的接受学习,转变为主动的探究学习,这是当前课程改革的重点之一。阅读教学是这样,作文教学也不例外。  传统的作文教学局限于教师讲、学生
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
期刊
奥利沃·巴尔比埃利的所有作品都可看作是不断变化的城市格局的记录,以及这些变化对城市居民的生活和习俗方式所带来的改变的记录。特别是他的城市纪实系列电影表明罗马、拉
在数学教学中,加强学生学法指导,注重自学能力培养,是帮助学生由“学会”向“会学”转变,是目前新课程背景下初中数学课堂教学的一项重要任务.本文从培养兴趣,增强主体意识;
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
期刊
象棋和围棋中均有个术语叫“复盘”,也称“复局”,指对局完毕后,将自己与他人下过的棋凭记忆按原来顺序重新摆出,以检查对局中着法的优劣与得失。通过复盘,可以清晰地了解到下棋过
多年来,音乐理论家们对笙的历史演变,撰写出不少的精辟考证;演奏家们在笙的吹奏技法上,有着精深的发展和总结;制作师们更是对笙的工艺有着科学与完美的追求.可以说一篇篇论述
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
期刊
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
期刊
苏联著名教育家思维特洛夫指出:“教育家最主要的,也是第一位的助手是幽默。”显而易见,教学幽默正是教学中的催化剂,是学生学习的助推器。它能使师生的关系更为融洽,课堂气氛更为活跃,能让学生更加轻松有效地进行认知活动。因此我们的课堂需要幽默的元素,恰到好处地幽他一默,往往能取得意想不到的教学效果。  一、 幽他一默,打破僵局,让尴尬成为精彩  在课堂中让学生有感情地朗读好课文不是一件简单的事情,有时往往