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2013年9月和10月中国国家主席习近平分别提出建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想,简称“一带一路”。“一带一路”战略的提出为浙江民歌的发展和传承提供了重大历史机遇。本课题以浙江民歌为切入点,研究“一带一路”视域下浙江民歌在高职音乐课中的渗透现状并摸索适合的渗透路径,为打造多元化、民族化的高职音乐课堂提供参考和建议。