言象意相关论文
“言象意”之“象”在《周易·系辞》中指以卦爻象传达圣意,经过王弼的解读,其作为言、意间的中介,具有与外物形似的特征,承担抒情言志......
"言不尽意""言不达意"是讲语言不能够完全表达自己的意思,这里的语言可以是文字、声音或者是视觉图像。"言、象、意"三个层......
“言象意”关系是中国传统文化中的一个重要问题,张载儒家气学的进路为这个问题提供了一种独特的解读方式.他认为“意”指的是形而......
中国当代文艺理论原创性体系建构相当艰巨而烦难,有很长的路要走。其立足点当建立在中国古代文论与西方接受美学互补的基础上。朱良......
古典诗词赏析是初中语文教学的主要内容之一,是提升学生文化素养和美学素养的重要途径.通过借鉴中外文学理论家的文本层次理论,提......
王弼注《易》有返归《易传》的强烈企图。从他的《周易略例》对解《易》的原则说明中,可以知道他特别重视《明象》及《明彖》.并把同......
大众批评:我的批评观──《追星族批判之批判》补记何二元大凡人微言轻,其出言必重,况且本不意这《批判之批判》能够发表,落笔时更多了......
摘要:“随类赋彩”是中国传统画学理论中关于色彩运用的高度凝炼。本文以“随类赋彩”的画学思想为视角,从言、象、意三个方面剖析了......
文学类文本是语文教材的一个重要组成部分,对学生语文素养的形成具有不可替代的作用,但现实中的文学类文本教学充斥着"结论教育",......
古诗词教学强调诵读,但要在诵读中达到"领悟诗文大意、感受语言的优美、体会作品的情感、想象诗歌描述的情境"等要求,就应把握古诗......
<正> 每一次哲学的变革,必然引起美学的变革。魏晋六朝文论的崛起,无疑和当时思想的解放和玄学的建立密切相关。其后,玄学对中国......
历来易学研究,《小象》不受重视。以语料库的概念和语篇分析的手段对其分析显示,《小象》有着丰富的传统文化内涵。其重复/省略部......
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
借由魏晋时期道家哲学和佛家哲学两位代表性人物王弼和僧肇,在构建自身哲学体系或进行哲学思考的过程中,基于语言使用之自觉和对语......
“言象意”理论在中国古代文学中由来已久,并且和人们的实际生活的叙事表达息息相关。从最初周易中的卦爻之象到后来的圣人立象已......
中国古代哲学家们关于名与实、言与象、言与意、象与意之间的不完全同一的差异性关系的论述,深刻揭示了名与实、言与象、言与意、......
言、象、意是中国古代语言哲学的核心范畴,它们之间的互动关系代表了中国传统的语言观念,有助于人们理解语言的表述功能。无论是单......
“言象意”思想是中国传统哲学思想的重要理论,经过先秦、汉代、魏晋时期的发展及深化,逐步形成了较完善的“言象意”哲学思想。言......
中国文化的言象意理论中,象具有独特性。从《周易》哲学之象到美学的文学之象,言象意理论具有相互关联和各自独立的特征。美学的言......
研究玄言诗,首先须明了其义界和流变问题。玄言诗,实为以玄学思维方式来体悟 玄理的诗,其中的玄理包括三玄和佛理。对玄言诗流变的研......